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為了搭建相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，探索課題研究的有效途徑，總結(jié)教學(xué)方法，提升數(shù)學(xué)老師的教育科研能力和教學(xué)水平。2021年7月11日下午，港口鎮(zhèn)大南中學(xué)市級(jí)立項(xiàng)課題《利用幾何畫板培養(yǎng)初中學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題組，在學(xué)校榮譽(yù)室開展該課題的專題研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由課題主持人潘又保老師主持，市教育督學(xué)、港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研專干蘇少偉校長(zhǎng)以及課題組全體成員參加研討活動(dòng)。
課題研討會(huì)主要分兩部分進(jìn)行。會(huì)議先由市級(jí)立項(xiàng)課題主持人潘又保老師進(jìn)行精彩詳實(shí)的課題經(jīng)驗(yàn)分享。他的匯報(bào)思路清晰，分別從課題研究的背景、思路、方法、過程以及課題所取得的成果和成效等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并且指出近半年來課題組在研究過程中存在的一些問題。接著蘇校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)課題研究要重點(diǎn)關(guān)注研究成果的提煉和過程性資料收集與呈現(xiàn)。隨后，課題組全體成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，進(jìn)一步了解課題研究的情況，達(dá)成一些共識(shí)：一要及時(shí)整理整合開發(fā)的資料，課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等過程性資料要規(guī)范、質(zhì)量要高。二要凡是有論文評(píng)比、精品課程開發(fā)、互動(dòng)課堂案例征集等活動(dòng)，課題組成員都要圍繞課題研究的核心內(nèi)容做到人人參加。三要利用暑假時(shí)間，課題組成員每人至少開發(fā)2個(gè)關(guān)于幾何畫板的案例，并撰寫出高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。最后，蘇校長(zhǎng)還指出了本次交流研討會(huì)的意義，建議大家今后多做課題及教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)探討，在切磋交流中共同進(jìn)步。會(huì)后，大家都表示受益匪淺，對(duì)課題研究有了更深入地理解。
通過本次教研活動(dòng)，課題組全體成員收獲滿滿。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。相信在大家的不斷努力下，打造港口鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科組品牌的愿景指日可待！
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5嚴(yán)格把控質(zhì)量，
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